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毕业生就业质量年度报告

发表日期:2017-12-30 | 编辑:管理员 | 访问次数:388

 

邵阳职业技术学院

毕业生就业质量年度报告

2017届)

O一七年十二月


  

一、 学院简介

二、 毕业生就业工作开展情况

(一)加强领导,完善就业创业工作机制

(二)强化职业技能培养,增强就业竞争能力

(三)开拓就业市场,引导毕业生多渠道就业

(四)积极开展校园招聘,努力提升就业质量和就业率

(五)强化主动服务,促进特殊群体毕业生就业创业。

三、毕业生就业基本情况

(一)毕业生规模和结构

(二)毕业生生源地域分布

(三)毕业生就业状况与就业流向

四、毕业生就业质量

(一)毕业半年后月收入情况

(二)毕业生岗位与专业相关性情况

(三)毕业生对就业的满意度情况

五、毕业生及用人单位对学院人才培养工作的评价与反馈

(一)毕业生对母校的评价与反馈

(二)用人单位对毕业生的评价与反馈

六、存在的主要问题与不足


一、学院简介

邵阳职业技术学院成立于2003年,由原邵阳市经贸学校(1952年)、邵阳市机电工程学校(1979年)和邵阳市农业学校(1957年)三校合并组建,经湖南省人民政府批准、教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制普通高等职业院校。学院占地面积426880m2,总建筑面积203565m2。学院现有在职教职工390人,其中专兼职教师282人、“双师型”教师198人,在籍在校学生7817人。

学院设有电梯工程学院、汽车与智能制造学院、继续教育与培训学院、信息技术与创意系、财会工商系、生物工程系、建筑工程系、五年制大专部、公共课部和思想政治教育部三院四系三部。现有湖南省先进装备制造示范性特色专业群建设项目1个,中央财政支持的提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个,中央财政支持的职业教育实习实训基地2个,湖南省校企合作生产性实习实训基地1个。2016年成为首批“湖南省企业人才培训示范基地”之一。省级教改试点专业2个,省级精品专业1个,省级特色专业1个,省经信委专项资金支持建设专业1个。学院内建有实训楼、汽车实训中心、建筑实训中心、电梯实训中心、移动互联应用开发实训室,与企业共建校外实训实习基地68个。

学院坚持“育人为本、服务发展”的办学思想,秉承“明德、笃学、强能”的校训,践行“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人、文化育人”的理念,坚持内涵发展、特色发展、创新发展战略,以特色创优势、以创新谋发展、以服务求支持、以市场为导向,服务区域经济社会发展。近年来,学院获得教学大赛国家级奖6项,省级奖61项。

学院先后被评为湖南省高等学校就业先进单位、省职业技能鉴定先进单位、邵阳市党风廉政建设先进单位、市综合治理先进单位、市公众满意学校。

学院正朝着服务地方经济社会发展、领军邵阳职业教育,省内外有较大影响力的现代高职院校而迈进。

就业是民生之本,我院高度重视就业创业工作,坚持对接产业、校企合作、工学结合、定向培养。实行人才培养模式与社会需求零距离对接,建立了遍布全国各地的就业网络,连续多年获评“湖南省高职高专就业工作先进单位”。

我院2017届毕业生966人,截止到2017930日。已统计核实的就业人数为862人,就业率为89.23%。毕业生对就业岗位的满意度为89%

二、  毕业生就业工作开展情况

    (一)加强领导,完善就业创业工作机制

学院将毕业生就业工作放在关乎学院生存和发展的战略高度予以重视,实施就业工作“一把手工程”,成立了由党委书记任顾问,院长任组长,其他院级领导任副组长的院就业工作领导小组。就业工作领导小组根据毕业生就业创业工作情况,制定专业招生计划,调整专业方向,改革人才培养模式,保证经费供给。学院设立了招生就业指导处,下辖就业创业服务中心及就业创业指导教研室,具体负责全院的就业创业及教学教研工作。各系成立了以系党政主要领导牵头,副书记具体负责落实的各系就业创业工作领导小组,指导各系开展就业创业工作。明确职能、措施到位,形成了主要领导亲自抓,分管领导为主抓,招生就业指导处统筹,各系落实到位,全员参与的就业工作格局。

    (二)强化职业技能培养,增强就业竞争力

我们把学生专业技能划分为基础技能、专业通用技能和专业核心技能。通过单元实训、课程实训、综合实训和顶岗实习四个环节来完成对学生职业技能的培养。通过二届6年的探索和实践,取得了良好的成效,学生的职业能力明显提升。其“三层次,四环节”实践教学模式获省级教学成果三等奖。在2017年用人单位满意度调查中,96%以上的单位对我院学生的动手实践能力表示满意。

(三)开拓就业市场,引导毕业生多渠道就业

学院在巩固原有就业合作单位和实习基地的基础上,主动“走出去”多方联系用人单位,积极拓展新的就业基地,2017年学院在汽车、电梯等工科类专业的实习与就业方面有较大突破,开辟了奇瑞汽车、众泰汽车、欧宝机电等实习就业基地。截止到2017年年底,我院已签订和建立就业基地41家。学院鼓励自主创业、毕业生专升本、应征入伍、考取公务员等多途径就业。

(四)积极开展校园招聘,着力提升就业质量和就业率

学校在“走出去”的同时,坚持“请进来”。将各用人单位请进校园,广泛开展各专业的招聘活动,给毕业生提供良好的就业平台,积极推荐毕业生就业。201711月,我院开展“校园招聘月”活动,共组织包括迅达电梯、吉利汽车、三一重工、正大集团、广东美的集团、中兴通讯、宸鸿科技、比亚迪、博世汽车部件有限公司、江苏汇通金融数据有限公司、厦门三安光电有限公司、上海新华联、湖南玉升、江西成琚、老百姓大药房、邵阳路桥等70家企业到学院招聘,共提供5600多个就业岗位,实际签约420人。招聘月以后,又陆续有12家用人单位来学院招聘,保证了不同专业不同类型的毕业生需求。

学院高度重视就业信息化建设,2017年我院就业网站清新的界面和便捷的后台系统获得学生、用人单位的高度评价。网站给学生提供了大量的招聘信息,及最新的就业政策,为学生的就业创业提供了更多的选择。

学院高度重视学生创新创业教育及实践活动,开设了创新创业相关课程,同时,邀请创业成功人士到我院进行创业讲座,对提升我院学生创业意识起到了较大的推动作用。2017年学院积极组织开展了第三届创新创业大赛,有效提升了学生的创新创业能力。目前学院天悦旅行社及迪优梦工厂,已成功实现了市场化运作。

(五)强化主动服务,促进特殊群体毕业生就业创业

    做好学生的思想教育工作,并为学生提供良好的服务,是确保毕业生顺利就业的重要基础。一是加强就业观念教育,引导学生树立正确的就业观念,鼓励毕业生面向基层就业,勇于到生产、服务一线到最艰苦的地方开始自己的职业梦想;二是对家庭困难毕业生和残疾人毕业生有针对性地开展“一对一帮护工作,确保100%就业;三是加大信息化手段的运用,提高就业服务的实效性,为毕业生提供更快捷、更便利的服务。

三、  毕业生就业基本情况

(一)毕业生规模和结构

2017年我院共设20个专业966名毕业生,全部为非定向培养专科学生,其中男生632人,占总人数的65.42%,女生334人,占总人数的34.58%

1-1   2017届毕业生分专业统计表

专业名称

三年制大专

五年制大专

总计

电梯维护与管理

17

10

27

电子商务

7

 

7

服装与服饰设计

24

8

32

工程造价

33

33

广告设计与制作

22

30

52

会计

135

60

195

机电一体化技术

63

52

115

计算机应用技术

40

 

40

建筑工程技术

75

48

123

旅游管理

10

14

24

模具设计与制造

5

17

22

汽车检测与维修技术

17

41

58

药品生产技术

18

14

32

食品药品监督管理

7

 

7

市场营销

46

11

57

兽医

57

4

61

数控技术

14

8

22

投资与理财

17

1

18

文秘

41

 

41

总计

648

318

966

如表1-1所示,我院2017届毕业生中会计电算化专业毕业生最多,共195人,占毕业生总人数的 20.17%.电子商务和食品药品监督管理专业毕业生最少,都是7人,占毕业生总人数的0.72%

(二)毕业生生源地域分布

我院2017届毕业生生源地以邵阳本地为主,分布地域比较广泛,包括14个省、直辖市和自治区。

1-2  2017届毕业生生源地分布表

生源地

毕业生人数

邵阳地区

717

湖南省外地区

94

陕西省

4

河南省

2

广东省

14

西藏自治区

86

浙江省

25

山西省

2

新疆维吾尔自治区

5

贵州省

1

四川省

1

湖北省

6

河北省

4

安徽省

1

山东省

3

广西壮族自治区

1

如表1-2所示,邵阳本地区生源地717人,占生源总数的74.22%,外省生源中,西藏生源最多,共86人,占生源总数的8.9%

(三)毕业生就业状况与就业流向

1,就业状况

我院2017届毕业生初次就业率为81.49%,截止121日,已就业人数862人,就业率达89.23%

1-3  2017届毕业生分专业就业率

专业

毕业生人数

就业人数

就业率(%

电梯维护与管理

27

26

96.3

电子商务

7

7

100

服装设计

32

29

90.63

工程造价

33

29

87.88

广告设计与制作

52

46

88.46

文秘

41

35

85.37

会计电算化

195

164

84.1

机电一体化技术

115

109

94.78

建筑工程技术

123

109

88.62

计算机应用技术

40

37

92.5

食品药品监督管理

7

7

100

旅游管理

24

20

83.33

模具设计与制造

22

22

100

汽车检测与维修技术

58

58

100

生物制药技术

32

30

93.75

市场营销

57

42

73.68

兽医

61

60

98.36

数控技术

22

20

90.91

投资与理财

18

12

66.76

合计

966

862

89.23

1-3所示,制造类专业就业率最高为96.39%,投资与理财毕业生就业率偏低,为66.76%

2、就业流向

1)从就业区域上看,湖南本地区就业人数最多,共543人,占总就业人数的62.99%。广东省就业人数139,占总就业人数的16.12%

1-4  2017届毕业生就业区域分布表

就业所在地

就业人数

占总就业人数比例(%

湖南省

543

62.99

广东省

139

16.12

陕西省

7

0.81

浙江省

25

2.9

河南省

1

0.11

西藏自治区

71

8.23

江苏省

10

1.16

福建省

16

1.86

山东省

1

0.11

上海市

25

2.9

新疆维吾尔自治区

3

0.35

湖北省

6

0.7

安徽省

1

0.11

江西省

2

0.23

广西壮族自治区

6

0.7

四川省

1

0.08

云南省

5

0.58

2)就业单位类型分布

从就业单位类型上看,民营企业已成为毕业生就业的首选,共748人,占毕业生总就业人数的77.43%

1-5  2017届毕业生就业单位类型分类表

就业行业

毕业生人数

占总就业人数比例(%

民营企业

748

77.43

待就业

101

10.46

事业单位

22

2.27

高等学校

2

0.2

国有企业

58

6

机关

3

0.31

三资企业

2

0.2

自主创业

9

0.93

部队

1

0.1

医疗卫生单位

4

0.41

其他教学单位

3

0.31

升学

8

0.82

城镇社区

2

0.2

不就业拟升学

3

0.31

3)就业单位行业分布

2017届毕业生就业单位行业分类来看,从事建筑业的人数最多,共158人,占毕业生总就业人数的16.36%,其次是制造业和信息传输、软件和信息技术服务业,分别是137人和127人,占总人数的14.18%13.15%

行业名称

就业

人数

占总就业人数

比例(%

农、林、牧、渔

59

6.11

采矿业

2

0.21

制造业

137

14.18

电力、热力、燃气及水生产和供应业

16

1.66

建筑业

158

16.36

批发和零售业

85

8.8

交通运输、仓储和邮政业

8

0.83

住宿和餐饮业

19

1.97

信息传输、软件和信息技术服务业

127

13.15

金融业

39

4.04

房地产业

7

0.72

租赁和商务服务业

30

3.11

科学研究和技术服务业

4

0.41

水利、环境和公共设施管理业

6

0.62

居民服务、修理和其它服务业

72

7.45

教育

38

3.93

卫生和社会工作

28

2.9

文化、体育和娱乐业

10

1.04

公共管理、社会保障和社会组织

10

1.04

军队

1

0.1

四、   毕业生就业质量

(一)毕业半年后月收入情况

学院2017届毕业生半年后的平均月收入3350元,略高于2016届高职高专应届毕业生收入(3150元)。

        2-1   2017届毕业生毕业半年后月收入

在对已就业毕业生进行问卷调查时,我们将就业收入作为毕业生就业质量的一个参考指标,统计数据显示,我院2017届毕业生实习期月收入在3000-3500元最多,主要集中在民营企业当中,而3000元以下及4000元以上月收入者不多,分别占7%13%。同去年的毕业生相比,就业收入的差距在逐步减少,反映出各行业的工资差距正进一步减少,学生更积极面向本地区、基层就业。

(二)毕业生岗位与专业相关性情况

2017届毕业生就业调研中,有42%的毕业生认为所在岗位与专业非常相关,35%的毕业生认为相关,16%的毕业生认为有些相关,7%的毕业生认为不相关。具体数据如图2-2所示

2-2   2017届毕业生工作与专业相关度

我院2017届毕业生工作与专业相关度较去年有所提高,共有42%的学生从事与专业相关的工作,这些毕业生主要集中在电梯维护与管理、汽车检测与维修等工科类专业。只有7%的毕业生从事与专业不相关的工作,主要集中在财会文科类专业。

(三)毕业生对就业的满意度情况

我们对2017届毕业生在工作半年后展开毕业生满意度调查时,根据调查显示,我院2017届毕业生大多数毕业生对目前岗位是满意的,认为能够适应目前的岗位,并看好自己的未来。38%的毕业生对目前岗位非常满意,43%的毕业生对目前岗位满意,13%的毕业生对目前岗位基本满意,只有6%的毕业生对目前岗位不满意,认为很不适应目前岗位,想更换工作。

2-3  2017届毕业生对目前岗位满意度

五、 毕业生及用人单位对学院人才培养工作的评价与反馈

(一)毕业生对母校的评价与反馈

本院2017届毕业生对学院工作的总体满意度为95%,与本院2016届(93%)略有提高。

1.对教学工作的满意度

近年来学院根据市场需求情况进行教学改革,加强专业技能课程教学和培训,取得了较好的效果,本届毕业生对学院教学工作满意度为95%

5-1  2017届毕业生对学院教学工作满意度

2.对学生管理工作的满意度

随着学院的发展,学院对学生管理工作的要求不断提高,建立了学生“首问”责任制,强化服务意识,实行精细管理,本届毕业生对学院学生管理工作满意度为92%

5-2  2017届毕业生对学院学生管理工作满意度

3.毕业生对学院就业工作满意度

学院一直重视毕业生就业工作,将就业工作放在学生工作的首位,认真落实就业工作人员、经费、场地等各项基础性工作,并建立了完善的就业工作制度,积极开展毕业生就业工作,得到了广大毕业生的认可,本届毕业生对学院就业工作满意度为93%

5-3  2017届毕业生对学院就业工作满意度

4.毕业生对学院后勤工作满意度

学院后勤处坚持“以人为本、服务育人”的原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,给学生创造了一个舒适的学习、生活环境。本届毕业生对学院后勤工作满意度为91%

5-4  2017届毕业生对学院后勤工作满意度

(二)用人单位对毕业学生的评价与反馈

201710月,我们进行了用人单位满意度调查,调查过程中,用人单位给我们学院人才培养做出了很中肯的评价并提出了很多宝贵的意见。

1.道德素质

用人单位对我院毕业生道德素质评价很高。在对2017届毕业生用人单位调查中,97%的用人单位对我院毕业生道德品质评价都在“满意”以上。

5-1  用人单位对2017届毕业生道德品质满意度

项目

二级指标

三级指标

非常满意

满意

不满意

不清楚

对毕业

生的评

道德品质

遵纪守法

81%

19%

0

0

集体观念

66%

28%

2%

4%

诚实守信

77%

20%

2%

1%

5-1显示,我院2017届毕业生就业后能遵纪守法,诚实守信,集体观念强。

2.团队精神

用人单位对我院毕业生团队精神比较满意,在2017届毕业生用人单位调查中,92%的用人单位对我们的毕业生团队精神方面的评价都在“满意”以上。

5-2  用人单位对2017届毕业生团队精神满意度

项目

二级指标

三级指标

非常满意

满意

不满意

不清楚

对毕业

生的评

团队精神

沟通能力

47%

41%

7%

5%

协作精神

57%

38%

2%

3%

人际关系

50%

39%

7%

4%

    通过表5-2中我们看到,在沟通能力及人际关系方面我们的毕业生还有很多不足的地方,有7%的用人单位表示“不满意”。希望我们能进一步丰富校园文化,给学生提供更多能与别人沟通的平台。

3.工作态度

在我们的调查中,大多数的用人单位对我们2017届毕业生工作态度是满意的,通过调查,我们发现只有不到3%的用人单位对我们的毕业生工作态度不满意。

5-3  用人单位对2017届毕业生工作态度满意度

项目

二级指标

三级指标

非常满意

满意

不满意

不清楚

对毕业

生的评

工作态度

积极性

59%

35%

3%

3%

责任心

60%

34%

3%

3%

吃苦耐劳

70%

27%

2%

1%

从表5-3中我们看到,我们的毕业生在工作中,积极上进,不怕吃苦,用人单位对我院2017届毕业生“吃苦耐劳”一项中,“非常满意”占70%

4.业务能力

通过近几年学院教学改革,加强学生动手能力的训练,用人单位对我们的毕业生业务能力的评价一年比一年高。在本次调查问卷中,55%的用人单位对我们毕业生评价在“非常满意”以上。

5-4  用人单位对2017届毕业生业务能力满意度

项目

二级指标

三级指标

非常满意

满意

不满意

不清楚

对毕业

生的评

业务能力

专业理论

53%

41%

3%

3%

动手实践

60%

35%

3%

2%

创新能力

50%

39%

4%

7%

通过表5-4,我们看到,我们2017届毕业生在“创新能力”方面还有一些不足之处,用人单位“不满意度”为4%。用人单位认为我们应该让学生多参加社会实践,扩大视野,使学生在实践活动中学会发现、探索和创新,从而提高创新能力。

六、 存在的主要问题和不足

1、就业创业指导还不够。目前主要是以教师授课为主来传授就业创业相关知识和技能,方法比较单一。

2、对毕业生就业跟踪工作有待进一步加强。

邵阳职业技术学院

20171230

 

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